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  • 線上教學工作小結

    2020-05-12 14:50:44 45

    按照市教育局的統一部署和我校實際,我校在210日已啟動的高三對口升學班的網上輔導工作的基礎上,積極在全校范圍內開展“停課不停學”線上教學工作。

    積極爭取家長的理解和支持。22日我們向全校所有學生的家長發送了《致家長一封信》,通報線上教學的具體安排、注意事項,并要求家長配合為學生準備好線上教學所需使用的設備。

    根據專業和學生的實際情況,優選適合開展線上教學活動的課程。提前下發課程表及發布各類平臺提供的教學資源、電子教材,要求任課教師根據課程特點及手頭資源確定教學內容,上交疫情防控期間線上教學課程計劃表。

    分層次分類別進行培訓。26日對各教研室主任及骨干教師進行了線上教學平臺使用的培訓,下發了各平臺的《操作指南》,并要求各教研室會后對本教研室全體人員進行培訓及集體備課;對所有的班主任進行了線上教學平臺使用的培訓,28日由各班主任對本班學生進行培訓并提出相關紀律要求。同時給每個學生都進行了編號,以便后期在線查課時迅速核對學生出缺勤情況。

    32日是我校原定開學時間,線上教學工作按計劃全面展開。全體任課教師克服重重困難,設備不足的買設備,網速不夠的升級寬帶,尤其是其中的3550歲以上的老教師群體,勇于面對看不清屏幕、軟件使用不熟練的困難,以高度的責任心上好每一節課,為年輕教師樹立了榜樣。教務處、學生處全體人員分工落實查課工作,確保每個班每節課的順利開展,特殊情況當場電話聯系預以解決。每日匯總當天上課情況,做好反饋工作。

    為引導學生正確認識這場疫情,樹立正確的人生觀、價值觀,我校安排了育人第一課特色教學設計活動。語文教研室推出的“詩詞中的國際友誼”,用國外捐贈物資時的隨傳詩句,將傳統文化“嵌入式”根植在學生思想深處;思政教研室推出的題為“疫無反顧”的課例,教育學生事不避難、義不逃責,勇敢站在職業最前線的精神;體育教研室從學生居家鍛煉的角度,向學生推送了適合線上學習之余開展的多項運動方式。

    線上教學承載著國家對青少年的厚愛,學校領導高度重視,教學團隊群策群力,任課教師準備充分,班任家長家校聯動,保證了我校線上教學工作的順利開展。


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